kfjAAA大江保卫战

大江保卫战 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第五自然段。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“惊心动魄”、“闪烁”造句。 3、通过对具体语言材料的阅读赏析,理解含义较为深刻

大江保卫战 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第五自然段。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“惊心动魄”、“闪烁”造 句。 3、通过对具体语言材料的阅读赏析,理解含义较为深刻的句子,学习人民子弟 兵在洪水恶浪面前,为了保卫国家和人民的生命财产安全而奋不顾身的大无畏精 神。 教学重难点: 通过三个富有典型意义的材料,叙议结合,以情动人,从三个不同侧面体会人民 子弟兵的英雄本色。 教学准备: 1、多媒体课件 2、组织学生上网查阅98年抗洪救灾的背景材料,以及抗洪救灾中涌现的可歌 可泣感人故事。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课,揭示课题