广东省汕头市龙湖实验中学八年级地理下册5.1四大地理区域的划分教案新版湘教版

第一节 四大地理区域的划分一、教学目标1.掌握秦岭-淮河线的地理意义；2.了解秦岭-淮河线两侧的自然环境、地理景观和居民生活习惯的差异；3.掌握我国四大地理区域的划分。二、教学重难点重点：秦岭-淮河