幼儿园教学活动评分表

幼儿园教学活动评分表姓名幼儿园授课班级活动名称日期内容评价要求分分得分教学 目标 内容 24%1、能较充分体现本活动内容的教育价值，注重促进幼儿62、目标准确、明确、具体，结合本班幼儿实际。63、内容

幼儿园教学活动评分表 姓名 幼儿园 日期 授课班级 活动名称 分分 得分 内容 评价要求 1 、能较充分体现本活动内容的教育价值，注重促进幼儿 6 2 、目标准确、明确、具体，结合本班幼儿实际。 6 教学目标内 24% 容 6 3 、内容正确，具有科学性。 4 、内容有针对性，能很好地实现教学目标，难度与量适 6 1 、活动组织有序、层次清晰、重点突出、节奏张驰有度，时间 6 安排合理。 2 、能充分调动和培养幼儿的主动性、积极性和创造性，根据课 12 的内容形式，通过各种方式让幼儿去体验，注重幼 教学过 儿的探索操作。 程方法 3 、既面向全体，又注重个别差异。 7 45% 8 4 、时刻关注幼儿的兴趣点，作出恰当反馈。 5 、方法手段合理，恰当有效，能针对教学目标，确保幼儿的主 12 动性，有较高的效益。 1 、教态亲切、自然，既尊重幼儿，又严格要求。 3 2 、语言简练规范、生动、富有感染力，易于幼儿理解，具有较 教师基本 3 高水平的教育教学基本功。 素质 15% 3 、教具制作恰当，实用，演示操作准确熟练。学具的准备利于 6 幼儿的探索。 3 4 、与幼儿有较强沟通能力与教学机智。 1 、幼儿态度积极，探索操作投入，情绪良好，注意力集中，思 10 教学 维活跃。 10% 效果 2 、能按时完成教学任务，目标达成度高 6 总分 评价