秋一年级语文上册《河水和小船》教案 冀教版-冀教版小学一年级上册语文教案

河水和小船教材分析教学目标知识与技能1、写出田字格里的四个生字，做到笔顺正确。认识新偏旁“宝盖儿”。2、正确认读十一个生字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。过程与方法通过情境导入，小组合作，讨论交

河水和小船 教 材 分 析 知识与技能 1、写出田字格里的四个生字，做到笔顺正确。认识新偏旁“宝盖儿”。 2、正确认读十一个生字。 3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。 教 过程与方法 学 通过情境导入，小组合作，讨论交流，等方式，感悟到母爱的无私与伟大，通过 目 游戏表演竟猜活动，识记本课生字词。 标 情感态度与价值观 通过学习课文，体会父母与子女间的情感。使学生深感父母的爱是无私的、伟大 的，教育学生懂得尊敬、孝敬父母。 重 1、写出田字格里的四个生字，做到笔顺正确。认识新偏旁“宝盖儿”。 点 2、正确认读十一个生字。 难 3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。 点 教学过程： 一、情境导入课题，板题。 1、（出示图片）把学生带入情境： 一只小船在河水中行使……教师提示音：河水像一位温柔的母亲紧紧拥抱着小船，小船