《谢谢、不客气》小班礼仪教案

教案《谢谢、不客气》小班礼仪教案一、引言1.1设计背景：1.1.1小班幼儿正处于社会性发展的关键期，礼仪教育对于他们的成长具有重要意义。1.1.2通过本节课，让幼儿学会使用“谢谢”和“不客气”这两个