教育资料五年级语文教案《古诗两首》教学设计

【教育资料】小学五年级语文教案《 古诗两首》教学设计能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课生字。理解生字组成的词语。能解释诗句中的词语,并说说诗句的意思,体会作者表达的感情。凭借课文具体的

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