《对联》 (教师中心稿)

《对联》 (教师中心稿) 教学目的 一、了解对联的起源及含义 二、了解对联的特点. 三、掌握对联的.写作 教学设想 对联作为一种应用文体在xx年高考.试题中出现，在此利用一个课时让学生了解对联的含义、