《小猫生病了》教案：情境创设与语言模仿

《小猫生病了》教案：情境创设与语言模仿。一、教学目标能够通过情境创设理解故事中的角色和情节。能够通过语言模仿和表演能力，表达出故事中角色的情感和情况。能够通过角色的扮演和表演，提高学生的情感表达能力和