教师不该将中等生放在被遗忘的角落

教师不该将中等生放在被遗忘的角落教师不该将中等生放在被遗忘的角落  摘要:相对于“差生”和”优生”来说,“中等生”在每个班级中往往占据多数,他们理应受到教师的重点关注,但是,因为他们不“突

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