大班健康《勇敢的小兵》（动作发展）活动反思

大班健康《勇敢的小兵》（动作开展）活动 反思幼儿阶段是儿童身体发育和机能开展极为迅速的时期， 要树立正确的健康观念，要根据年龄特点组织生动有趣、形 式多样的体育活动，吸引幼儿参与，开展幼儿的体质。大班

大班健康《勇敢的小兵》（动作开展）活动反 思 幼儿阶段是儿童身体发育和机能开展极为迅速的时期，要 树立正确的健康观念，要根据年龄特点组织生动有趣、形式多 样的体育活动，吸引幼儿参与，开展幼儿的体质。大班健康《勇 敢的小兵》（动作开展）活动，主要是通过情境与游戏的创设， 让幼儿的玩玩、动动中研究助跑跨跳，从而增强下肢力量及身 体的协调性、灵活性。综观本活动，我认为有以下优点： 一、创设情境，激发兴趣 在本次活动中，教师通过道具（迷彩服、粮食袋）、语言、 战斗音乐创设了“士兵为灾区运粮食”的情境并贯穿始终， 极大地激发了幼儿持续参与活动的兴趣，确保了活动成效。 二、关注幼儿自主性开展 活动中能创设自主研究的气氛，一是提供机会让幼儿自由 搭建跨跳的障碍物一牛奶箱的高度和宽度，二是在练习和游戏 环节中，幼儿能根据自己的能力水平选择适合自己的路线，有 梯度等地挑战自己的跨越能力。 三、最大限度的发挥材料的价值活动中教师能充分发挥材 料的价值，做到一物精玩。活动刚开始，让幼儿自由尝试 如何过一个牛奶箱，而后教师请幼儿自由搭建不同高度 的牛奶箱障碍，接着搭建不同宽度的牛奶箱障碍，最后形