小学教师教学读书随笔_2

小学教师教学读书随笔小学教师教学读书随笔6篇　无论是在学校还是在社会中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。想要学习写随笔吗？以下

小学教师教学读书随笔 小学教师教学读书随笔6篇 无论是在学校还是在社会中，大家都听说过随笔吧？有 的可能还经常写随笔？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达 自己的见解和情感的一种文体。想要学习写随笔吗？以下是 小编精心整理的小学教师教学读书随笔，希望对大家有所帮 助。 小学教师教学读书随笔1 【摘要】法国思想家罗梭说过：“教育的艺术在于让 人喜欢你所教的东西。”何为“所教的内容”？笔者的理解即 为教学内容。关于教学内容的重要地位，关于教学内容的重 要地位，王荣生教授在认为：“一堂好的语文课，在我们看 来，主要的标志是教学内容正确并使学生有效地获取相应的 经验……”并提出了“好课”的9级标准。笔者在磨王教授 之玉基础上，另辟蹊径，提出了“好课”的7级标准，并结 合课例作具体地观课。 【关键词】教学内容语文观课王荣生标准