美术旗级课题开题报告

《小学美术课堂中儿童想象力创造力的培养 》开题报告 一、课题研究的现状 （一)、国外研究现状 创造性才能教育，培养儿童以自己特有的形象语言表达对事物的感受,通过动手将思维中的形象变为可视