荀子劝学教学设计（七篇）

荀子劝学教学设计（七篇） 荀子劝学教学设计（精选篇1）　　教学目标　　知识目标　　1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。　　2.背诵全文。　　能力目标　　1.学习*比喻论证、对比论证的