2021年优秀教师《谈读书》教学设计

优秀教师《谈读书》教学设计 1.赏析并学会运用文中精辟的语句。 2.结合个人读书经验,谈谈自己的读书观。 1.导入 腹有诗书气自华,这是一种气质 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这是一

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