小学春季关爱留守儿童活动实施方案

小学春季关爱留守儿童活动实施方案 20xx年小学春季关爱留守儿童活动实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学开展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的十七大精神和

小学春季关爱留守儿童活动实施方案 20xx年小学春季关爱留守儿童活动实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学 开展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的十七大精神和国务院 《关于解决农民工问题的假设干意见》，围绕让农村劳务输出人员 家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农 村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好气 氛，促进留守儿童身心全面开展，为构建和谐社会、和谐校园、和 谐家庭、建设新农村效劳。 二、组织领导 为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”工 作领导小组，组成人员如下: 组长: 副组长: 成员: 三、对留守儿童实行三个优先： 1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、 分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情 况，制定学习帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个 留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进 行定期检查，建立进步档案。 2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮 一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身 体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照(： ）料。要指导