复数教学中数学文化的渗透

课堂教学中数学文化的渗透－“数系的扩充”教学案例卢 玉 才江苏省沙溪高级中学课堂教学中数学文化的渗透－“数系的扩充”教学案例卢玉才 （江苏省太仓沙溪高级中学 215400）1.基本情况1.1 授