《跪跳起》教案设计[2]

《跪跳起》教案设计一、指导思想坚持“安康第一”的指导思想、根据新课程标准精神，关注每一位学生身心开展,激发他们对体育运动的兴趣。本课以学生身体开展为主线，引导学生初步学习跪跳起，开展学生的腰腹力量，充