农村中学教研组建设策略研究阶段成果汇报与农村中学校长学年述职汇报汇编

农村中学教研组建设策略研究阶段成果汇报与农村中学校长学年述职汇报汇编农村中学教研组建设策略研究阶段成果汇报目录第一篇：农村中学教研组建设策略研究阶段成果汇报第二篇：农村中学生语文素养现状及提高策略研究

农村中学教研组建设策略研究阶段成果汇报与农村中 学校长学年述职汇报汇编 农村中学教研组建设策略研究阶段成果汇报 目录 第一篇：农村中学教研组建设策略研究阶段成果汇报 第二篇：农村中学生语文素养现状及提高策略研究阶段成果总结 及下一阶段工作计划 第三篇：“农村中学语文生活化教学研究策略”课题工作报告 第四篇：农村中学社团文化建设的研究 第五篇：小课题阶段成果汇报 正文 第一篇：农村中学教研组建设策略研究阶段成果汇报 “教研组建设策略研究”是沙教科〔xx年〕1号批准立项的区级 重点规划课题。学校__高度重视，采取了切实可行的措施，做了大量 务实的工作，形成了一些成果，现特向各位__专家作一汇报。 一、组建教学督导队伍，形成“三员三查三评”督导机制 “三员”指教学巡视员、教学信息员、教研考勤员。教学巡视员 由学校行政人员组成，负责对日常教学秩序、教学状况和考试等工作 进行检查指导和督促。教学信息员由各班的学习委员、班长组成，负 责搜集对学科教学工作___及建议，并对上课教师进行适当评议。教研 考勤员，由学科分管行政组成，负责对教研活动考勤。“三查”指学 第1页共 35 页