口语交际·春游去哪儿玩教学设计

课题口语交际·春天去哪儿玩蒋利娟课型教材分析教材呈现了两幅春游的情境图，很好地激发兴趣，展开讨论。学情分析玩是孩子的天性，春游是很期待的事情，春游去哪儿玩，每个孩子都有自己的想法。教学目标1、引导学生