幼儿园课程整合实践机制(修改稿)

幼儿园课程整合实践机制（南宁经济技术开发区第一幼儿园，韦瑞菊）[摘要] 整合课程在幼儿园课程领域已实行多年，课程整合已经成为广大教育工作者的共识。本文从实践层面看有关课程整合的若干问题，探寻具有实践指