邮票齿孔的故事教学设计8

《邮票齿孔的故事》教学设计8 【教学目标】 〖知识目标〗 １、正确、流利地朗读课文。 ２、学习课文生字，理解"立即、仍然'等词语。 〖能力目标〗 １、通过