一年级数学上册第2单元《10以内数的认识》(认识1~5各数)教学建议(新版)冀教版

《认识1~5各数》教学建议教学目标:1、经历从熟悉的事物和情境中抽象出l~5各数的过程。2、能认、读、写l~5各数,会用l~5各数表物体的个数。3、激发学生看图说话的兴趣,引导学生积极地参与数学学习活

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