一年级《影子》教学设计

一年级《影子》教学设计 　　1.认识“影、前”等 5 个生字，会写“在、后”2 个字。 　　2.抓住重点句，结合学生的生活经历，体会影子的特点。 　　1.出示谜语，引出“影子”。 　　像我不是我，常常