级综合实践教学总结

级综合实践教学总结　级综合实践教学总结1　一、指导思想　综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在教师的指导下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过参观、调查、访问、观察、测量、制作

级综合实践教学总结 级综合实践教学总结1 一、指导思想 综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在 教师的指导下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过 参观、调查、访问、观察、测量、制作等方式开展学习活动， 培养学生的德、智、体、美等个性的全面发展，使学生在活 动过程中有所理解、有所体验、有所感悟。 二、学情分析 四年级学生已具备了初步的实践能力，但对综合实践活 动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方 法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感 兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有 效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。 四年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积 极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、 动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信 息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法；