《燕子》教学设计

教 材内 容1.燕子总课时2设计者许新华第 1 课时第 3稿教 学要 求学会独立随文识字,能借助字典、词典和生活积累、联系上下文初步理解生词的意思。正确、流利地朗读课文,初步了解燕子的特点

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