让诗意在哲学课堂轻舞飞扬——从《矛盾分析法》的教学看诗意课堂的营造

让诗意在哲学课堂轻舞飞扬——从《矛盾分析法》的教学看诗意课堂的营造诗意课堂是一种教学的理念，将诗意融入课堂中，使学生在接受知识的同时，享受到美感与情感的交融，从而激发学生的创造力和思考力。在哲学课堂中