教学内容：学习doremefaso

教学内容：学习do,re,me,fa,so教学内容：学习do,re,me,fa,so讲课教师：许正莲教学目标：1、感受并能表现劳动的快乐，表达劳动的喜悦与欣赏劳动成果的自豪心情。　2、通过音乐听辨活

do,re,me,fa,so 教学内容：学习 do,re,me,fa,so 教学内容：学习讲课教师：许正莲 1 教学目标：、感受并能表现劳动的快乐，表达劳动的喜悦与欣赏 劳动成果的自豪心情。 2do,re,me,fa,so 、通过音乐听辨活动重点发展学生对五个 音音高的识别能力。 教具准备；录音机等。 过程设计： 音高听辨训练： 531 老师弹奏《乃呦乃》与学生分句接唱歌谱，（学生只唱 乐句） 听音模唱： 5315353531 由变为（边唱边手划音高） 1 听辨：（）分辨出《粉刷匠》第一，第二乐句的相同与不同。 2 （）听辨《粉刷匠》四个乐句的关系，哪一句是新的， 哪一句听过，哪两句相同。 聆听：我请大家听一首好听的歌曲《我有一双万能的手》用 你们的小耳朵仔细听，听一听我们的手都能做什么 （播放《我有一双万能的手》录音） 1