小学数学新课标的学习心得_1
小学数学新课标的学习心得小学数学新课标的学习心得 今天再次学习《小学数学新课程标准》,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能
小学数学新课标的学习心得 小学数学新课标的学习心得 今天再次学习《小学数学新课程标准》,使我领悟到了 教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学 习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让 学生享受“快乐数学”,因此,本人通过对新课程标准的再 学习,有以下的认识: 一、备课:变“备教材”为“备学生” 教师在备课过程中备教的方法很多,备学生的学习方法 少。老师注意到自身要有良好的语言表达能力(如语言应简 明扼要、准确、生动等),注意到实验操作应规范、熟练, 注意到文字的表达(如板书编写有序、图示清晰、工整等), 也注意对学生的组织管理,但对学生的学考虑不够。老师的 备课要探讨学生如何学,要根据不同的内容确定不同的学习 目标;要根据不同年级的学生指导如何进行预习、听课、记 笔记、做复习、做作业等;要考虑到观察能力、想象能力、 思维能力、推理能力及总结归纳能力的培养。一位老师教学 水平的.高低,不仅仅表现他对知识的传授,更主要表现在他 对学生学习能力的培养。

