基础医学课程群在护理专业开放式教学应用观察

基础医学课程群在护理专业开放式教学应用观察 摘要：打破传统教学模式中基础医学课程单一的以教师为主体的课堂授课形式，通过基础医学课程群网络平台的建立，拓展理论教学和实践教学的空间，采用以问题为中心

18 第页共页 基础医学课程群在护理专业开放式教学应用观察 摘要：打破传统教学模式中基础医学课程单一的以教师为主体的 课堂授课形式，通过基础医学课程群网络平台的建立，拓展理论教学 和实践教学的空间，采用以问题为中心和病案讨论相结合的教学方法， 建立新的体现以学生为主体、利用网络资源进行自主探究学习和协助 性学习的教学理念，激发学生的学习兴趣、提高护理学生主动学习的 能力。 关键词：基础医学课程 护理专业 开放式教学 病案讨论 [基金项目]浙江海洋学院校级教改重点招标项目，编号： 20121206。 护理学专业的特点是强调基础扎实，培养的学生具有操作能力和 应用能力，随着医疗服务的现代化和国际化，要求护理人员拥有很好 的团队合作的精神，同时具备协助学习、共同进步的能力，拥有和谐 的人际关系。 在传统的教学模式中，医学基础课程以各自为阵的教学方法学习， 由于死记硬背的内容太多，在学习桥梁课程时，基础课《人体解剖学》、