气球大班科学教案的实践性研究——以小学为例

气球大班科学教案的实践性研究——以小学为例以小学为例摘要：随着教育的不断发展，科学教育的重要性越来越被人们认识。在科学教育中，教科书只能起到基本知识讲解的作用，要求教师通过实验等方式将知识传授给学生，