语文心得之“言意共生”提高学生语文素养案例分析

语文论文之“言意共生”提高学生语文素养案例分析 　　内黄县第四中学  姜丽敏　　把握“言意共生”，实现语文全阅读，是语文教学改革与发展的必然需求。李维鼎先生说：“语文学习是据言得意（吸纳）、由言表意（