大班健康公开课教案及教学反思看得见的情绪

大班健康公开课教案及教学反思《看得见的情绪》一、设计意图 我班都是独生子女，多数幼儿由于在家备受家长溺爱的关系在日常生活中表现出依靠性强、心理脆弱、抗挫能力差，稍有不顺心或遇到困难就不快乐、生