小班语言教案《番茄红了》

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小班语言教案《番茄红了》 小班语言教案《番茄红了》 作为一名人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以 更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的 吗?下面是小编精心整理的小班语言教案《番茄红了》,希 望对大家有所帮助。 小班语言教案《番茄红了》篇1 活动目标 1.理解儿歌内容,感受儿歌的童趣。 2.乐意朗诵儿歌,感受儿歌中的音韵与节奏。 活动准备 1.新鲜的西红柿、鸡蛋、白糖、碗勺等若干。

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