2024春新教材高中地理5.2协调人地关系实现可持续发展教案湘教版必修第二册

协调人地关系，实现可持续发展【课标解读】◆了解人地关系思想的历史演变。本条“标准”目的是了解人类的可持续发展思想是如何形成的。可以通过生动的历史事实，深入浅出地作介绍，或使用资料引导学生自己得出结论。