三年级个人工作计划

三年级个人工作计划 三年级个人工作计划1　　一、形势分析　　(a)类别分析：　　经过两年的数学学习，学生基本达到了一定的数学基础知识和技能水平，对学习数学有一定的兴趣，愿意参加学习活动。特别是一些动手