覆盖幼儿园健康核心素养的教学案例：以《冠太郎，你怎么这么坏!》教案为框架

一、教学目标1. 了解健康的重要性及其与生活质量的关系；2. 掌握个人卫生和健康习惯的养成方法；3. 培养健康的生活方式和积极的生活态度。二、教学重点1. 健康的重要性及其与生活质量的关系；2. 个人