《我是这样做教师的》读后感

《我是这样做教师的》读后感 《我是这样做教师的》读后感1（约1140字）　　寒假期间，手捧魏书生先生写的《我是这样做教师的》细细品读。这位朴实做教育的人总会给我们这带来温暖与感动，让我深刻反思与静心追

《我是这样做教师的》读后感 《我是这样做教师的》读后感1（约1140字） 寒假期间，手捧魏书生先生写的《我是这样做教师的》细细品读。 这位朴实做教育的人总会给我们这带来温暖与感动，让我深刻反思与静 心追问。行走在教育的途中已经21年，不止一次听到别人说，教师是 蜡烛，燃尽自己，照亮别人。我想：如果一个教师以牺牲自己来成全学 生，那他的教育是不会成功的，这是社会对教师职业的道德绑架。其实， 我从未想过要成为一个多么了不起的人，也并不想把自己置于高大上的 位置。正如湖南师范大学的周敏教授说：教育就是迷恋学生成长的艺术。 我其实只想成为一个迷恋我的事业，温暖我的学生的那种人。 这本是带有魏书生自传色彩的成长之书，通过一百五十多次申请才 从工人转到教师行业的魏书生老师，刚开始的时候，上帝并没有因为他 热爱教育而对他稍加青睐，他的教学成绩很不理想。魏书生后来在一次 访谈中讲到：“我那时候只有一个信念，就是不能输，一定要将这些孩 子带好……”。是啊！人生的路上没有捷径。如今是竞争的时代，家长 挑选学校，孩子选择老师。可以说一个学校创办是否成功，管理固然很 重要，但是好老师的数量与质量却是学校真正的生命线。所以，作为教 师，我们需要足够的进取之心。如果停滞不前，那么站在教育的潮头， 你怎样迎风破浪，怎样扬帆起航？在众多的行业中，教师无疑是最无私 的“师傅”，恨不得将一身看家本领倾囊相授。以前，我总认为只要花