《从不同位置观察物体》的教学设计

《从不同位置观察物体》的教学设计《从不同位置观察物体》的教学设计   教学目标   1.知道在不同的位置上,观察到物体的形状是不同的。   2.通过学生活动,正确辨认从正面、侧面、背面观察到的物体。

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