古诗教学心得体会

古诗教学心得体会一、教学背景及现状分析古诗是我国传统文化的瑰宝之一，它不仅具有丰富的艺术表现力和深厚的文化底蕴，更是培养学生语言表达能力、文学鉴赏能力和审美情操的重要手段之一。然而，在当今社会，由于快

古诗教学心得体会 一、教学背景及现状分析 古诗是我国传统文化的瑰宝之一，它不仅具有丰富的艺术表 现力和深厚的文化底蕴，更是培养学生语言表达能力、文学鉴赏 能力和审美情操的重要手段之一。然而，在当今社会，由于快节 奏的生活和现代化教育的趋势，学生们往往对古诗缺乏兴趣和理 解，教师们面临着很大的困难和挑战。 我作为一名小学语文教师，多年来一直致力于古诗教学的研 究和实践。在教学中，我深感古诗教学不仅是对学生进行文化传 承的重要途径，更是培养他们语言艺术能力和文学素养的有效手 段。因此，我积极探索古诗教学的方法和策略，以提高学生的学 习兴趣和成绩。 二、教学目标的确定 在古诗教学中，我主要以培养学生的诗歌欣赏能力和文学素 养为主要目标，同时注重培养学生的语言表达能力和审美情操。 具体来说，我设定了以下几个方面的教学目标： 1.学会诵读古诗。通过熟悉古代文化的脉络，掌握古诗的基 本格式和韵律，并从声音、语调和节奏等方面进行准确的表达。 2.理解古诗的含义。通过对古诗的研读和分析，让学生理解 古诗中的寓意和艺术手法，培养他们的文学鉴赏能力和深度理解 能力。 第1页共4页