角色扮演法在护理学基础教学中的应用

角色扮演法在《护理学基础》教学中的应用 ［摘要］ 笔者在《护理学基础》教学过程中采取角色扮演法，实践表明：在课堂中开展角色扮演法教学能激发学习兴趣，促进理论知识的理解记忆，有助于临床实践能力及科