我们的现在和将来说课稿4[修改版]

第一篇：我们的现在和将来说课稿4《我们的现在和将来》说课稿 县一小马佐 一、说教材 教材分析： 本课属于“造型.表现”系列，与其他造型表现课相比，从课题就可以看出本课更注重的是创新思维的训练，为学生创