配套中学教材全解议论文写作

议论文写作知识梳理议论文的基本知识（1）议论文的三要素。论点是指作者对客观事物或问题的主张和见解。一篇议论文只有一个中心论点，即作者所要表明的主要观点；比较复杂的议论文往往有分论点，分论点是服务于中心

议论文写作 知识梳理 和谬误，其论点不攻自破。③揭露论证过程中的逻辑 议论文的基本知识 错误。错误的论点，有时是依靠论证上的诡辩而建立 （1）议论文的三要素。 的，因此揭露论证过程中的逻辑错误，就能很好地驳 论点是指作者对客观事物或问题的主张和见解。 倒论点。 一篇议论文只有一个中心论点，即作者所要表明的主 （3）议论文的一般结构。 要观点；比较复杂的议论文往往有分论点，分论点是 开头——一般是先提出问题，交代说明提出论点 服务于中心论点的，它与中心论点的关系是“目”与 的原因、由来。这一部分要说清这篇文章所说的“是 “纲”的关系。对论点的要求是正确、鲜明，有现实 什么”。要求短小精悍，点到为止。中间——主要是 意义。 分析问题。要摆事实讲道理，综合运用论证方法论证 论据是议论文中所采用的材料，即论证论点的根 论点的正确性。这一部分要说清楚本文“为什么”要 据，作者建立观点的理由。论据与论点之间存在着内 这样讲。要求内容充实、丰富，理据俱全。结尾—— 在因果关系。首先，论点源于客观现实；其次，论点 解决问题的部分。或得出结论，或提出解决问题的方 赖以存在并证明是正确的依据，是客观事实和被证明 法，或二者兼顾。这部分主要是告诉人们“怎么办”， 是真理的言论，即事实论据、理论论据。 要求干脆利落，不拖泥带水。也就是说：议论文的结 有了论点、论据，还要考虑如何运用论据来证明 构大致可以分成三个部分：引论、本论和结论。引论 论点，使论点和论据有机地统一起来，使论据能够充 就是文章的开头，有领起全文的作用，或者提出论题， 分地、有力地阐明论点。要做到这一点，必须讲究论 或者点明论点，或者概述议论范围，或者交代写作目 证方法。 的，或者摆出反驳的错误观点等等。有的单用一种， 常见的论证方法有：①例证法，用令人信服的事 有的兼用几种，一般都是把文章所要论证的论点整个 例说明道理，证明论点的正确。②引证法，用正确可 地或部分地告诉读者。引论一般都写得比较简要，有 信的科学原理证明论点的正确。③因果法，从事物的 的只用几句话就引入本论。本论是文章的主要部分， 因果关系上进行论证，一般是用原因来证明结果。④ 对提出的论点进行分析和论证，往往需要用较大的篇 对比法，把正反两方面的论点或论据加以对比，达到 幅，内容复杂的还要分成几节或者几个部分，分别论 否定错误论点，树立正确论点的目的。⑤类比法，把 述几个方面的问题。本论的论述内容决定整篇文章质 具有某些相同特点的事物进行比较，这是一种形象化 量的好坏。结论就是文章的结尾，或者归纳论点，或 的论证方法。⑥喻证法，用形象的比喻加强对论点的 者总结全文，或者明确任务，或者提出希望等等，根 证明。⑦反证法，在证明一个正确论点时，先反驳一 据表达的需要，内容可详可略，但一般都与引论相呼 个相反的论点，使这个正确论点牢不可破地确立在读 应。 者的思想里，也就是先树立正确的论点，然后从论点 (4)议论文的论证结构。 的反面进行论证。以上几种论证方法，虽各有特点， 写好一篇议论文，除了要有正确、鲜明的论点， 但在具体应用时，可根据议论文的内容，恰当运用， 有典型的论据和恰当的论证方法，安排好文章的总体 也可同时使用几种论证方法。 结构，还必须合理安排它的论证结构。 （2）议论文的类型。 同学们写议论文常犯的毛病是对观点和材料缺乏 根据议论文阐明事理的方式，议论文可分为立论 必要的分析和研究，只停留在表面的一般认识上，于 和驳论两大类。所谓“立论”，是文章主要从正面论 是只能把一个一个的材料罗列在那里，忽略了它们之 述作者的观点；所谓“驳论”，是指文章在批判和否 间的内在联系。这样就不可能安排好它的论证结构， 定错误或反动观点的过程中，阐明正确的观点。写驳 文章结构松散，势必缺乏说服力。 论的文章，可采用多种方法：①反驳论点。可用事实 论证的结构没有一套固定不变的模式。合理安排 论证论点的错误和荒唐，从而驳倒论点。②反驳论据。 论证结构，是为了更好地阐明中心思想，正确地论证 论点是建立在论据基础上的，因此驳斥论据的虚伪性 观点，用论证的逻辑力量来“征服”读者。论证结构