20 咕咚【教案】公开课
教案20咕咚【教案】公开课一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入生动有趣的童话故事,激发学生的学习兴趣。1.1.2引导学生主动参与课堂讨论,培养他们的思维能力和语言表达能力。1.1.3通过咕咚的故
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