精编学会抓紧时间的六年级晨会方案设计

学会抓紧时间的六年级晨会方案设计 教学过程：　　（一） 引入课题　　师：我们都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这条谚语，课前，老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践，实践后，同学们有经验