《圆明园的毁灭》听课有感

《圆明园的毁灭》听课有感　　1、创设情景激趣导入――蓄起满腔的情感波澜 　　陈老师在“创设情境，激趣导入”这一环节中，首先出示了雨果的一段字，再通过老师极富激情的朗读，让学生初步感知了这样一座梦幻