高中历史之教学教研历史课“问题教学”模式初探素材

历史课“问题教学”模式初探  现在的课堂教学大力倡导有效教学,提倡学生有效学习。有效学习主要是指通过学生自主性的、探索性的、研究性的学习,着重发展学生探索问题的能力的学习活动。而培养学生发现问题、提出

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