语文课文《老王》说课稿
语文课文《老王》说课稿 一、教材分析 1、教材地位 本单元课文都是叙事性作品,写的都是普通人,以“爱”为主题,几篇课文都在诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱。本单元阅读教学,要求感受课文所表
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