语文教案：螳螂捕蝉_1

语文教案：螳螂捕蝉语文教案：螳螂捕蝉(8篇)　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是

语文教案：螳螂捕蝉 语文教案：螳螂捕蝉(8篇) 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教 案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适 当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小 编帮大家整理的语文教案：螳螂捕蝉，希望能够帮助到大家。 语文教案：螳螂捕蝉1 教学要求： 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2.能联系上下文说出自由自在、恍然大悟的意思，并能 用这两个词语造句。 3.正确流利有感情地朗读课文，复述课文。 4.能凭借课文语言文字，明白不能只看重眼前利益而忽 视身后隐患的道理。