线段的垂直平分线教学设计

第二章 三角形2.4线段的垂直平分线（第1课时） 一、学生知识状况分析 学生技能基础：学生在以前的几何学习中，已经学习过轴对称图形以及等腰三角形和等边三角形，还涉及到了定理和命题。学习本