四年级上册数学第5课时---单价、数量和总价公开课教案教学设计课件公开课教案课件
第4单元 三位数乘两位数第5课时 单价、数量和总价【教学内容】:教材第52页例4。【教学目标】:1.了解单价、数量、总价的含义,初步理解三者的数量关系:单价×数量=总价。2.初步培养学生运用
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